优文网回到自己的办公室，李宏就汇报起了车子和房子的事情，应该都是王总交代下来的。
“林总，车子已经联系了4S店，随时可以去办手续。”
“房子的资料也带来了，内容挺多的，您可以先看看。”
考虑到出租屋没有停车位，林凡觉得还是直接停在公司算了。
等新房定下来，再开走。
考虑到今天再去提车可能太赶了。
于是就吩咐道：
“明早你直接帮我去办提车手续得了，不用来接我了，把车开回公司来即可。”
“好的，林总。”
“你先去忙吧，我看看资料再说。”
“好的，林总，我就在外面办公，您有事随时吩咐。”
“好。”
李宏走后，林凡随便看了看房子的资料，就感觉没意思了。
还是以后等女朋友再选吧。
在他的计划中，这事也快了的。
有功德的帮助，找女朋友应该很简单吧？
还是玩手机比较有意思。
这梦中的生活啊，我林凡今天过上了，哈哈哈哈哈哈。
……
快到中午十二点，李宏带着林凡前往包间。
“林总，平时我们都是在外面吃自助餐的，种类多，味道也不错的。
今天是张总特别招待您，才去了包间。”
中午吃饭时，除了王总、张总、办公室主任，还来了两个类似林凡的业务部副总。
这让林凡大开了眼界，原来他不是第一个这类人啊，恐怕公司已经形成经验了吧。
可能是麦学长和李宏跟王总交代过林凡的情况。
王总找了个工作日的借口，提议以茶代酒。
这让林凡松了口气。
他是真不喜欢喝酒。
茶倒是挺喜欢喝的，毕竟是华夏人嘛。
王总也很够意思，态度上明显对林凡很亲近，给足了林凡面子。
而且还在饭局上还让那两位副总也多跟林凡亲近亲近，带带这位小老弟。
于是那两位副总也变得更加热情起来，跟林凡聊了很多有意思的话题，给他传递了很多经验，明显把他也当做了同类人，多有结交朋友的意思。
吃过饭，回办公室时，才发现，那两位的办公室就跟林凡的挨着。
果然是同类人。
放在一块也是为了好管理吧。
中午休息时间，李宏跟林凡说了声，也回公司宿舍了。
林凡一个人在办公室，感觉更加自在一些。
玩了一个小时多的手机，消了消食，感觉可以躺下了。
洗漱过后，躺在三米乘三米的大床上，就一个字，爽。
但明显还不够爽，还需要继续努力。
使用功德检查了一下，他的地盘上没有任何监控，这才放下心来。
于是开始调理身体。
今天中午轮到调理驼背的问题了。
平时林凡有轻微驼背的毛病。
今早上来公司，见了一群人，也装了一早上挺直腰杆，可把他累坏了。
今天午休必须搞定这事。
轻车熟路的使用功德，进入深度睡眠，直到四点钟才醒来。
起来洗漱好后，感受了一下，功德一如既往的强大，完全治好了他的驼背。
现在的他挺直腰杆已经很轻松很自然，一点也不累了。
试了试，像以前一样微微的弓着，累。
下午没啥事，出来跟李宏说了声，让他自己忙自己的就好。
李宏进来给他泡了杯茶就出去了。
一直到下午六点，下班时间。
一个人都没来打扰，挺好。
下午六点钟。
林凡和李宏去吃了公司的自助餐。
普通员工需要付钱，他们俩是免费的。
而且他们还可以带外人来吃。
果然如李宏所说，品种多，肉食、青菜、水果和甜食都各有十多种，味道也不错。
李宏还很有经验的说道：
“每天还有三分之一的菜品会替换。”
使用功德检查了一下，挺干净卫生的。
好了，林凡打算以后一天三餐都在公司食堂解决算了。
李宏开车把林凡送回家后，林凡就让他回家休息了。
一向沉稳的李宏好像还挺高兴的，可能是今晚不用加班伺候人的原因吧。
作为社畜，他能理解。
其实李宏做林凡的秘书算轻松的了。
毕竟林凡不是一个爱折腾的主。
回到出租屋，也快到七点直播的时间了。
今天还挺忙。
打开笔记本电脑，登录“国家中小学智慧教育平台”，找到“初中课程”栏目。
依次点开“七年级”、“历史”、“统编版”、“上册”和“新教材”。
底下就出现了目录和视频。
第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源
第一课 远古时期的人类活动
需要登录账号，才能点开这个大概17分钟的视频，将之收录进天幕系统中。
视频的最开始是一个穿着短袖的女老师马旭，还有一些第一单元、第一课、年级、学科和学校的介绍。
林凡猜到了后面会有人提出一些相关的问题的，所以就先不解释，后面再解答即可。
设定好晚上七点定时播放，林凡就开始收录第二课和第三课的视频。
第二课大概15分钟，第三课大概18分钟。
今晚就播放完第一单元这三个视频即可。
后面再互动交流一下，任务就完成了。
各个历史时空。
古人们早早吃过饭，搬来桌椅，齐齐等在天幕下，聊天打屁。
七点一到，天幕由灰暗变得光亮了起来。
天幕之人没出现，在暗绿色背景下，倒是出现了很多字。
国家中小学课程资源
第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源
第一课 远古时期的人类活动
年级：七年级 学科：华夏历史（统编版）
主讲人：马旭 学校：北京市三帆中学
古人们看懂了一些，但还存在很多疑惑时。
大概一分钟后，天幕开始动了起来。
最先出现的是一个身穿短袖露胳膊的女人，她说道：
“各位同学大家好，欢迎大家步入初中历史课堂，我是来自北京市三帆中学的马老师。
今天我们一起来学习第一单元第一课……”
前面的朝代还好，明朝的读书人们却几乎都像炸了锅一样议论纷纷起来。
“这女人不知羞耻，居然公然袒露手臂，怎么如此没有教养？”
“女人就应该在家里相夫教子，岂能抛头露面？”
“女人有什么资格做老师，真是岂有此理？”
“后世人难道不读圣人之书？岂能如此不知礼节？”
……
不管怎么骂，天幕暂时都没反应，而是继续播放着。
慢慢的，古人们也开始认真观看播放的内容了。
第一课主要讲到了我国境内的古人类，包括元谋人、蓝田人、郧县人、北京人和山顶洞人。
视频中出现的古人类活动场景想象图、北京人复原头像、北京人用火场景想象图以及华夏主要古人类遗址分布图让古人们大开眼界。
边看还边议论起来。
“原来我们的老祖宗以前长这样啊。”
“那是我们华夏的舆图，有长江和黄河。”
“还有渤海、东海和南海呢？不懂有没有北海和西海？”
“北京就是幽州吧？”
“南京好像是金陵。后世改名字了？”
……
虽说是女老师授课，但是她讲得很清楚。而且讲课时并不是直接把知识灌输给学生，而是引领着学生去思考，然后得到答案。
所以才听到一半左右，马老师已经获得了很多古人的尊重。
“我听懂了。”
“这老师讲得真好。”
“虽然是个女人，但也的确能够胜任夫子之职。”
“她真美，我也想成为这样的女子。”
“后世的女子真厉害啊。”
……
不知不觉的，十几分钟就过去了。
第一课完结后，天幕立马放了第二课。
第二课的老师换了，但还是女老师。
古人们有点习惯了，暂时没有人讨论这事了，主要还是对内容更感兴趣。
第二课的标题是：原始农业与史前社会
主要讲到了农业的起源与定居生活、河姆渡人与稻作农业的繁荣、仰韶文化和大汶口文化。
特别地，古人们从这句
“目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。水稻、粟和黍的人工栽培是我们的祖先为人类文明做出的重要贡献。”
也自发的从内心中感受到了一种骄傲。
我们的祖先很厉害，很了不起。
所以作为他们的后代，我们也不能差劲。
其中配的一幅“华夏境内新石器时代重要遗址分布图”让很多有见识的古人大吃一惊。
“这是后世的疆域？”
“这么大？”
“西域全部囊括其中，好啊。”
“北方的匈奴灭了？还是赶到更北方的冰原了？”
“吐蕃也被拿下了？”
“西南的吐司也归附了？”
“东北也征服了？了不起啊”
……